一个合理的实验室布局，应该考虑不同分室的功能，又要顾及实验操作的连贯性。

　　

　　实验室各分室的大小、比例要合理；洗涤室等分室要求能满足多人同时操作，而缓冲间和接种室却宜小不宜大、在操作的连贯性上，洗涤室可离接种室稍微远些，以防止外界污染；而培养室可紧靠接种室以便于培养瓶的转移。

　　

　　每个分室中仪器的安装位置也要妥善布置，充分考虑使用要求及安全性；洗手池、下水道的位置要适宜，不得对培养带来污染。

　　

　　在植物组织培养过程中，根据所培养的植物种类、生产规模，选择合适的器材、设施是十分必要的，只有这样才能确保整个操作过程的顺利进行。在器材、设施的选择上，不要贪大求洋，应该在其是否实用上多下功夫。在研究型的组织培养操作中，往往对器材、设施的要求较高；而在生产型的组织培养中，则对器材、设施的要求却较为粗放，因此管理者必须根据实际情况来进行培养器材、设施的遴选。

　　

　　无论实验室的性质和规模如何，实验室设置的基本原则是：科学、、经济和实用。一个组织培养实验室必须满足3个基本的需要：实验准备（培养基制备、器皿洗涤、培养基和培养器皿灭菌）、无菌操作和控制培养。此外，还可根据从事的实验要求来考虑辅助实验室及其各种附加设施，使实验室更加完善。

　　

　　在进行植物组织培养工作之前，首先应对工作中需要哪些基本的设备条件有个全面的了解，以便因地制宜地利用现有房屋，或新建、改建实验室。实验室的大小取决于工作的目的和规模。以工厂化生产为目的，实验室规模太小，则会限制生产，影响效率。在设计组织培养实验室时，应按组织培养程序来设计，避免某些环节倒排，引起日后工作混乱。植物组织培养是在严格无菌的条件下进行的。要做到无菌的条件，需要一定的设备、器材和用具，同时还需要人工控制温度、光照、湿度等培养条件。

　　

　　在植物组织培养的过程中，从外植体的采收到试管苗的定植都必须要在定的环境中进行，例如，培养基的配制要在专用的器材、设施中进行；外植体的接种要在专用的器材、设施中进行。应该根据植物组织培养不同阶段的需要，选择不同的器材、设施。只有从降低投入、提高工效、节约劳力等诸方面加以考虑，才能降低培养成本、提高培养效率。

　　

　　在植物组织培养过程中，所使用的器材种类较多，但它们通常可以分为通用器具、盛具、计量器械、灭菌器械、接种器械、培养器械等几种类型。在使用这些容器、设备时，必须要了解它们的基本用途，并学会它们的基本用法。例如，不能给容量瓶加热；必须用磨砂玻璃灯罩来熄灭正在燃烧的酒精灯；应该定期更换净工作如的无菌滤膜等等。详细操作可参考具体设备、容器的使用说明。